Lern- und Erlebnispfad: Jahresprojekt in der Sonderpädagogik: Unterschied zwischen den Versionen
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Hallo Schatzsucher,<br /> | Hallo Schatzsucher,<br /> | ||
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| + | Habt ihr Lust auf eine Schatzsuche nach Gold? Dann schaut in den Brief.<br /> | ||
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| − | BRIEF:<br /> | + | Dort erfahrt Ihr, wohin die Reise Euch führt.<br /><br /> |
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Liebe Schatzsucher,<br /> | Liebe Schatzsucher,<br /> | ||
das Gold ist ein besonderes Gold, weil es essbar ist. Es handelt sich um Brot. <br /> | das Gold ist ein besonderes Gold, weil es essbar ist. Es handelt sich um Brot. <br /> | ||
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Die zweite Station führt Euch zur Mühle. Der Müller mahlt mit Euch dort die Weizenkörner zu Mehl.<br /> | Die zweite Station führt Euch zur Mühle. Der Müller mahlt mit Euch dort die Weizenkörner zu Mehl.<br /> | ||
Die dritte und letzte Station ist die Bäckerei. Dort könnt Ihr selbst aus dem Mehl Brot backen.<br /> | Die dritte und letzte Station ist die Bäckerei. Dort könnt Ihr selbst aus dem Mehl Brot backen.<br /> | ||
| − | Seid Ihr gespannt? Na dann los!<br /> | + | Seid Ihr gespannt? Na dann los!--><br /> |
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| − | Geht nun in den Schulgarten und findet den Schatz, der in der Erde vergraben ist. | + | Geht nun in den Schulgarten und findet den Schatz, der in der Erde vergraben ist.<br /> |
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<!--Außerschulische Lernorte:--> | <!--Außerschulische Lernorte:--> | ||
| − | <div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#FFD39B; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;">Außerschulische Lernorte: | + | <div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#FFD39B; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;"><span style="font-family:arial; font-size:150%">Außerschulische Lernorte: |
<!--Grauer Kasten: Textfeld--> | <!--Grauer Kasten: Textfeld--> | ||
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"> | <div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"> | ||
| − | * [[/Schulgarten Bodelschwingh- Schule Ulm/]] | + | * [[/Schulgarten Bodelschwingh-Schule Ulm/]] |
* [[/Mettermühle/]] | * [[/Mettermühle/]] | ||
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Aktuelle Version vom 26. Februar 2015, 18:54 Uhr
Vom Korn zum Brot: Feld · Mühle · Handwerksbäckerei · Industriebäckerei · Verwertung · Transport · Industrielle Nutzung · Getreide-Ralley · Jahresprojekt · Museum · Experimente · Brauerei
von Lea Augustin, Martina Balla und Elisa Göhring
Die Suche nach dem essbaren Gold
Hallo Schatzsucher,
Habt ihr Lust auf eine Schatzsuche nach Gold? Dann schaut in den Brief.
Dort erfahrt Ihr, wohin die Reise Euch führt.
Die Suche nach dem essbaren Gold
Brief
Geht nun in den Schulgarten und findet den Schatz, der in der Erde vergraben ist.
Geht nun...
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