Lern- und Erlebnispfad: Jahresprojekt in der Sonderpädagogik: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Vom Korn zum Brot}}
 
''von Lea Augustin, Martina Balla und Elisa Göhring''
 
''von Lea Augustin, Martina Balla und Elisa Göhring''
== '''Die Suche nach dem essbaren Gold''' ==
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== <span style="font-family:arial; font-size:150%">'''Die Suche nach dem essbaren Gold''' ==
  
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Hallo Schatzsucher,<br />
  
<!--Hallo Schatzsucher,<br />
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<span style="font-family:arial; font-size:170%">
ich bin auf der Suche nach Gold. Wollt Ihr mir helfen?
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Habt ihr Lust auf eine Schatzsuche nach Gold? Dann schaut in den Brief.<br />
<br /> Auf Opas Dachboden habe ich eine alte Truhe gefunden. Neugierig öffnete ich sie. Ich konnte es kaum glauben, was sich im Inneren der Truhe befand.
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<br /> Eine alte Schatzkarte und ein Brief.
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BRIEF: Die Suche führt uns an den ersten Ort, den Schulgarten. Im Beet ist der erste Hinweis vergraben. Opa hatte eine Kiste im Schulgarten vergraben, weil sie in Gefahr war.
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<span style="font-family:arial; font-size:170%">
Männchen findet Kiste. Schatzkarte und Körner. Nimmt Truhe mit. Kiste in Gefahr. Im Schulgarten verbuddelt. Weil Kiste in Gefahr. Weiss nicht mehr sicher wo vergraben wurde. SuS sollen suchen.
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Dort erfahrt Ihr, wohin die Reise Euch führt.<br /><br />
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{{audio}} [[Media:Die Suche nach dem essbaren Gold.MP3|Die Suche nach dem essbaren Gold]]
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[[Datei:Augustinlea_P1090955.JPG|500px]]
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{{audio}} [[Media:Brief.MP3|Brief]]
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<!--BRIEF:<br />
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Liebe Schatzsucher,<br />
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das Gold ist ein besonderes Gold, weil es essbar ist. Es handelt sich um Brot. <br />
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Das Brot ist ein wertvolles Nahrungsmittel. Auf der Schatzsuche erfahrt Ihr, aus was Brot gemacht wird.<br />
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Um Brot zu backen braucht man Mehl. Das Mehl gewinnt man aus Weizenkörnern.<br />
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Eure Schatzsuche fängt im Schulgarten an.<br />
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Dort pflanzt Ihr Weizen an und erntet die Weizenkörner.<br />
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Die zweite Station führt Euch zur Mühle. Der Müller mahlt mit Euch dort die Weizenkörner zu Mehl.<br />
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Die dritte und letzte Station ist die Bäckerei. Dort könnt Ihr selbst aus dem Mehl Brot backen.<br />
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Seid Ihr gespannt? Na dann los!--><br />
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EINFÜHRUNGS-VIDEO oder FOTO von der Schatzkarte
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[[Datei:Ballamartinas_Schatzkarte.jpg|850px]]
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<br />Na, seid Ihr dabei?
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<span style="font-family:arial; font-size:170%">
<br />Dann lasst uns gleich loslegen.
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Geht nun in den Schulgarten und findet den Schatz, der in der Erde vergraben ist.<br />
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{{audio}} [[Media:Geht nun....MP3|Geht nun...]]
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<br />Wir freuen uns Euch dabei zu haben!
 
  
  
Außerschulische Lernorte:<div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#FFD39B; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;">Außerschulische Lernorte:</div>
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<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
  
* [[/Schulgarten Bodelschwingh- Schule Ulm/]]
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* [[/Mettermühle/]]
 
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* [[/Bäckerei Lutz/]]
 
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Zurück zur Bildungsroute: [[Vom Korn zum Brot]]<br>
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Zurück zur Bildungsroute: [[Vom Korn zum Brot]]

Aktuelle Version vom 26. Februar 2015, 18:54 Uhr

Vom Korn zum Brot:   Feld · Mühle · Handwerksbäckerei · Industriebäckerei · Verwertung · Transport · Industrielle Nutzung · Getreide-Ralley · Jahresprojekt · Museum · Experimente · Brauerei

von Lea Augustin, Martina Balla und Elisa Göhring

Die Suche nach dem essbaren Gold


Hallo Schatzsucher,

Habt ihr Lust auf eine Schatzsuche nach Gold? Dann schaut in den Brief.

Dort erfahrt Ihr, wohin die Reise Euch führt.


Loudspeaker.png Die Suche nach dem essbaren Gold
Augustinlea P1090955.JPG
Loudspeaker.png Brief




Ballamartinas Schatzkarte.jpg



Geht nun in den Schulgarten und findet den Schatz, der in der Erde vergraben ist.

Loudspeaker.png Geht nun...



Außerschulische Lernorte:


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