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| − | | style="width:75em"| '''{{Schrift_grün|INQUIBIDT}}''' ist die Abkürzung für „{{Schrift_grün|'''Inquiry-based Biodiversity Teaching'''}}“ und bedeutet „forschend-entdeckende Lernformen der biologischen Vielfalt“.
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| − | Die '''[http://www.ph-ludwigsburg.de Pädagogische Hochschule Ludwigsburg]''' arbeitet gemeinsam mit 25 Partnern aus 21 Ländern an einem Projekt zur Einführung forschenden Lernens in Schule, Hochschule und an außerschulischen Lernorten wie Museen oder Science Centern.
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| − | Finanziert wird das europaweite ''[http://www.bayceer.uni-bayreuth.de/pathway/index.php?lang=en {{Schrift_orange|'''PATHWAY'''}}]''-Projekt im Förderrahmen EU FP7, Science in Society, THEME SiS-2010-2.2.1.1 (project number 266624):
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| − | Supporting and coordinating actions on innovative methods in science education: teacher training on inquiry based teaching methods on a large scale in Europe.
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| − | Das Projekt ist angelegt von 01/2011 bis 12/2013.
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| − | INQUIBIDT ist ein Teilprojekt, bei dem forschend-entdeckendes Lernen in der Lehreraus- und Weiterbildung konsequent umgesetzt wird.
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| − | Das Projekt wird unterstützt von '''[http://www.telekom.de Telekom Deutschland]'''.
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| − | Alles Weitere über INQUIBIDT und die Aktivitäten erfahren Sie [[INQUIBIDT-Gundlagen und Aktivitäten|hier]].
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