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<!-- Herzlich Willkommen im InQuiBiDT Wiki -->
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px; text-align:center;">InQuiBiDT - Inquiry-based Biodiversity Teaching</div>
 
  
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
<imagemap>
 
Bild:Marcelbullinger_InquiBIDT_Logo_neu_button.jpg|600px|zentriert
 
 
rect 31 156 207 222 [[INQUIBIDT-Info|Info]]
 
rect 552 122 726 186 [[Klassenwettbewerb_-_INQUIBIDT_im_Schulunterricht|Schule]]
 
rect 553 217 726 280 [[INQUIBIDT-Aktivitäten|INQUIBIDT-Aktivitäten]]
 
 
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</div>
 
 
 
<!-- Herzlich Willkommen im InQuiBiDT Wiki --><div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;">Herzlich Willkommen im InQuiBiDT Wiki</div>
 
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
 
[[Was ist INQUIBIDT?|InQuiBiDT]] ist die Abkürzung für "Inquiry-based Biodiversity Teaching“ und bedeutet frei übersetzt „Die biologische Vielfalt mit forschungsorientierten Lehr-Lernformen erfassen“.
 
 
Die '''[http://www.ph-ludwigsburg.de Pädagogische Hochschule Ludwigsburg]''' arbeitet gemeinsam mit 25 Partnern aus 21 Ländern an einem Projekt zur Einführung forschenden Lernens in Schule, Hochschule und an außerschulischen Lernorten wie Museen oder Science Centern.
 
InQuiBiDT ist ein Teilprojekt, bei dem forschungsorientierte Lehr-Lern-Verfahren in der Lehreraus- und Weiterbildung konsequent umgesetzt werden.
 
 
Finanziert wird das europaweite ''[http://www.pathway-project.eu {{Schrift_orange|'''PATHWAY'''}}]''-Projekt im 7. Rahmenprogramm der Europäischen Union*.
 
Das Projekt ist angelegt von 01/2011 bis 12/2013.
 
</div>
 
 
 
<!-- Navigation --><div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;">Navigation</div>
 
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
 
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Datei:INQ_Info_button.png|100px|rect
 
    default[[INQUIBIDT-Info|InQuiBiDT-Info]]
 
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</imagemap>
 
| Was bedeutet InQuiBiDT? Was bedeutet Inquiry-Based Science Education? Was hat es mit diesem Wiki auf sich und wer ist für InQuiBiDT verantwortlich?
 
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    Datei:INQ_HS_button.png‎|100px|circle
 
    default[[INQUIBIDT-Aktivitäten|InQuiBiDT Aktivitäten]]
 
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</imagemap>
 
| Wie wird InQuiBiDT an der Hochschule umgesetzt? Welche Seminare gibt es in dieser Form und wie sehen diese im Detail aus?
 
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| <imagemap>
 
    Datei:INQ_schule_button.png|100px|circle
 
    default[[Klassenwettbewerb_-_INQUIBIDT_im_Schulunterricht|Klassenwettbewerb - InQuiBiDT im Schulunterricht]]
 
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    </imagemap>
 
| Wie können sich SchülerInnen und LehrerInnen an InQuiBiDT beteiligen? Wo finden sich Beispiele und Ergebnisse von Anderen?
 
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|}
 
</div>
 
 
 
<!-- Sponsoren --><div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-right:5px;">Sponsoren</div>
 
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-right:5px; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
<div align="left">
 
 
[[Datei:Wiki_Sponsoren_Logo_PW_orange.png|links|600px]]
 
 
*[http://ec.europa.eu/index_en.htm| Europäische Kommission]
 
*[http://cordis.europa.eu/fp7/home_en.html| 7th Framework Programme]
 
*[http://www.pathway-project.eu/| Pathway Projekt]
 
*[http://www.telekom.de Telekom Deutschland]
 
 
 
<sub>
 
*Science in Society, THEME SiS-2010-2.2.1.1 (project number 266624): Supporting and coordinating actions on innovative methods in science education: teacher training on inquiry based teaching methods on a large scale in Europe</sub>
 
 
</div>
 
 
</div>
 
 
 
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<!--  Partner  -->
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; text-align:center;"> Partnerorganisation </div>
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
[[Datei:Pathway_logo_orange_Kopie.png|250px|zentriert]]
 
 
<div align="center">''[http://www.pathway-project.eu <span style="color: #EE7621 ">'''The PATHWAY to Inquiry Based Science Teaching'''</span>]''
 
 
</div>
 
 
</div>
 
 
<!--News -->
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em;"> News </div>
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
 
<span style="font-size: 110%; font-weight:bold; color:#008B00">Am 23.11.2012 fand die Abschlusstagung "Digitale Erlebnisse in Feld, Wald und Flur - GPS unterstützte Bildungsangebote und ihre Chancen, Grenzen und Risiken" in Kooperation mit der Akademie für Natur- und Umweltschutz an der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg statt. InQuiBiDT war auch hier wieder mit einem Workshop dabei. Weitere informationen und die Präsentationen der Vorträge finden Sie bei [http://mobi-lu.blog.de/2011/09/05/tagung-13493356/ mobi-LU] </span>
 
 
</div>
 
 
 
<!--  Links  -->
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; background-color:#CFCFCF; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em;">Links </div>
 
<div style="border:1px solid #CFCFCF; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; margin-bottom:1.0em; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
 
 
*[http://www.youtube.com/watch?v=Kl87tJcB4Io&feature=player_embedded#!/ Wie funktioniert ein Wiki?!]
 
*[http://l3t.eu/homepage/ L3T Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien]
 
*[http://mobi-lu.blog.de/ Mobi-Lu Moiles Lernen]
 
*[http://www.ispot.org.uk/ "I spot"-Projekt aus England]
 
*[http://www.sciencemuseum.org.uk/onlinestuff.aspx Online Material des Science Museum]
 
*[http://www.theworldpark.com/nyc/ Mobiles, interaktives Spiel mit QR-Codes im Central Park in New York City]
 
*[http://en.wikipedia.org/wiki/Monmouthpedia Wikipedia Stadt Monmouth]
 
 
</div>
 
 
 
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Aktuelle Version vom 24. November 2022, 14:45 Uhr